谢艾伶
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四川省音乐家协会
会员
艺术简介
   2001年9月-2005年6月,四川音乐学院音乐教育系本科学习,获文学学士学位。   2005年9月-2007年6月,四川音乐学院音乐学系中国音乐史专业读硕士研究生,获文学硕士学位。2007年7月至今,四川音乐学院音乐学系任教。    一、获奖  2014年获四川音乐学院青年教师考核优。  2016年9月获四川音乐学院“第四届青年教师教学比赛”大课组三等奖。  2016年7月获中共四川音乐学院委员会颁发的“优秀共产党员”称号。  二、作品发表  (一)论文:  1.独立完成《苏轼音乐美学思想的成因及总体特征》发表于《音乐大观》2012年第8期。2.独立完成《苏轼在“民本主义”思想影响下的音乐审美意趣》发表于《音乐探索》2012年第4期。(CSSCI)3.独立完成《后唐宫廷音乐兴衰之缘由考》发表于《民族音乐》2014年第6期。4.独立完成《“五四”以前儿童音乐教育发展的四个阶段》发表于《民族音乐》2015年第6期。5.独立完成《朱稣典在音乐出版与音乐教育上的成就述评》发表于《音乐探索》2016年第4期。(CSSCI来源期刊)6.独立完成《论黎锦晖音乐创作的民族风格》发表于《北方音乐》2017年第1期。7.独立完成《论麦新儿童歌曲的创作特点》发表于《四川戏剧》2017年第3期。(北大中文核心期刊)  (二)专著:  独立完成《中国近现代儿童歌曲创作音乐家与作品》ISBN:978-7-900570-90-1,四川数字出版传媒有限公司出版社,2017.08,共21万字。  (三)科研课题:  1.  2011.01-2012.12,四川省省教育厅重点研究项目《苏轼的音乐美学思想研究》,课题编号:10SA053,独立主持,结题时间:2013.07,结题合格。  2.  2017.01-2018.12,四川省教育厅重点研究项目《中国近现代经典儿童歌曲创作百年回顾》,课题编号:17SA0163,项目负责人,本课题在研。  3.  2017.01-2018.12,四川省教育厅重点研究项目《教育现代化环境下大学生创新创业能力培养策略》,课题编号:17SA0159,参研(排名1),本课题在研。  
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