曹典
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四川省戏剧家协会
会员
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四川省文艺评论家协会
会员
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四川省电视艺术家协会
会员
艺术简介
本科就读于成都理工大学,研究生就读于Coventry University 2015年3月至2018年3月在四川传媒学院担任教师;2018年9月至今在四川电影电视学院担任教师。 一、获奖情况 1、四川省高教学会第十七次哲学社会科学优秀成果奖评选一等奖,《新建本科院校应用型转型与创新创业培养体系研究》,2016年。 2、四川省2017年度政务调研优秀结项课题,《四川地域文化彰显国家价值的策略及路径研究》,2017年12月。 3、四川省社会科学规划项目优秀结项成果,《新建本科院校应用技术转型的“现代学徒制”路径研究》,2017年10月。 4、四川传媒学院教学成果二等奖,《数字媒体艺术复合型人才培养的探索与实践》,2016年。 5、四川省报纸副刊作品奖(2017年度)三等奖,《致富带头人的家国情怀》,2018年5月。 二、课题项目 1、项目主研,四川省人民政府2018年度政务调研课题,《四川优秀传统文化传播价值研究》,四川省人民政府办公厅(川办函〔2018〕3号); 2、项目主研,四川省新一轮教育体制机制改革试点项目,《新时代创新型传媒人才培养模式改革试点》(项目编号G5-20),2018年6月-2020年6月; 3、项目主研,2016年度教育部人文社会科学研究规划基金一般项目,《网络“正能量谣言”的舆论生成与治理对策研究》(项目编号16YJA860006),2016年7月-2019年7月,完成阶段性成果论文一篇,结项成果两章节,共计5万余字; 4、项目主研,四川省社会科学研究“十二五”规划2014年青年课题,《新建本科院校应用技术转型的“现代学徒制”路径研究》(编号:SC14C012),2014年6-2017年10月,四川省社会科学规划项目优秀结项成果; 5、项目主研,四川省人民政府2017年度政务调研课题,《四川地域文化彰显国家价值的策略及路径研究》,四川省人民政府办公厅(川办函〔2017〕119号),2017年6月6日-2017年12月,四川省政府优秀结项鉴定; 6、项目主持,四川省教育厅人文社科研究一般项目,《西蜀古代“工匠精神”对四川省学校职业教育的影响及对策研究》,2016年; 7、四川省教育厅人文社科研究一般项目,《成都市高校“季节性舆情”生成与引导研究》,课题组主要成员,2016年; 8、四川青少年思想道德建设研究中心一般项目,《WIFI环境对青少年心理健康影响的研究——以四川省为例》,课题组主要成员,2016年。 三、发表论文 1、《脱贫攻坚主题剧<索玛花开>的艺术特点》,《当代电视》,C扩、北核,第一作者,2018年第4期。 2、《网络语言“打call”的生成及传播思考》,《青年记者》,北核,第一作者,2018年4月。 3、《西蜀工匠精神的文化脉搏与当代培育》,《四川日报》理论版,第二作者,2017年4月28日。 4、《新常态下高校影视传媒类教材建设的路径思考》,入选《四川省高教学会2015年年会论文集》,独立作者。 5、《应用型本科院校影视传媒类教材建设的思考》,入选《融合转型升级 应用型院校建设与传媒人才培养研究》(重庆大学出版社),独立作者,2017年。 6、任学院内部刊物《教学信息》主编,目前已印发22期,收录新闻700余篇。 7、任省一级文艺社团月刊《知否文学》编委,获得四川省内刊准印证、被万维书刊网全文收录。 8、《<索玛花开>:“闯入者”叙事 饱含青春正能量》,《四川日报》,第二作者,2017年12月1日。 9、《<索玛花开>:“闯入者”叙事 饱含青春正能量》,《华西都市报》,第二作者,2017年12月4日。 10、《致富带头人的家国情怀》,《四川农村日报》,第二作者,2017年11月24日。 11、《西蜀古代文化中的“工匠精神”特点和价值提升研究》,《艺术科技》,第一作者,2017年第11期。 四、著作 1、《新建本科院校应用型转型与创新创业培养体系研究》(西南交通大学出版社),主要作者,2016年。 2、《2015优秀毕业设计汇编》《学生百部优秀作品集》(西南交通大学出版社),参编,2015年。 3、《新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编》(西南交通大学出版社),参编,2017年。 4、《新常态下高校影视传媒类教材建设的路径思考》,入选《新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编》(西南交通大学出版社),独立作者,2017年。
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