1987.09-1991.07 西南师范大学(现西南大学)音乐学院 学士;2001. 07-2004. 06 西南师范大学(现西南大学)音乐学院硕士学位;1991.08-1993.07 成都新华职业学校任音乐教师;1993.08-1998.08 从事文化经营工作,组织策划演出、艺术培训、艺术比赛。2004.07-现在 乐山师范学院 音乐学院任教,副教授。2007年7月23至8月24于澳大利亚维多利亚大学语言中心学习英语;2008年9月1日至2009年2月28日于德国威斯巴登音乐学院访问学者。主持并完成四川省社科规划课题两项《四川清音李派传承人口述史》、《歌唱训练干预孤独症儿童语言能力的实验研究》,主持完成四川省教育厅重点课题一项《四川清音当代艺术特征及发展研究》,主研市厅级科研课题10余项;论文、成果发表20余项;出版音乐类书籍、教材6本;积极、热心参与公益活动,为自闭症儿童进行音乐歌唱干预;培养学生在国内、省市级声乐大赛多次获奖。一、论著(教材)1.《高师声乐教学曲-古典艺术歌曲选》 西南师范大学出版社 2015.07 编选合著 6-5部分选曲、斟定2.《再唱山歌给党听》 四川文艺出版社 2011.08 编著 2-1 立项、选曲、斟定3.《歌曲演唱100问》 四川文艺出版社 2013.08 编著 独撰二、主要论文、作品 1.《新生态藏羌彝多声部音乐的重构与认同》 《四川戏剧》 2018.02 核心期刊 独撰2.《变旧曲,作新声-四川清音“非遗”传承人任平访谈》 《四川戏剧》 2017.02
核心期刊 独撰3.《世俗古韵的基因库:四川清音音乐形态特点》 《四川戏剧》 2016.08
核心期刊 独撰4.《专业音乐教研与畅销音乐图书出版结合初探》 《新闻界》 2011.08 核心cssci 第一作者5.《牡丹绽放-记四川清音传承人任平》《曲艺》 2015.10
普通期刊 第一作者6.《重唱在高师声乐教学中的重要性》 《北方音乐》 2015第288期 普通期刊 第一作者7.《音乐,关乎于幸福》 《音乐创作》 2014.06 核心期刊 第二作者8.《音乐认知提升孤独症儿童语言、语意表达的理论与实践》四川省第八届大学生艺术节二等奖 2017.08 四川省教育厅 第二作者 9.《枫叶红了》 作品 《北方音乐》 2017.第321期 第一作曲 第二作词主要科研课题主持4项: 1.四川清音李派传承人口述史 四川省社科“十三五”规划项目 SC16B126 2016.10—2018.01 结题 2.歌唱训练干预孤独症儿童语言能力的实验研究 四川省社科联项目 SC15XK063
2015.12—2017.05 结题 3.声乐课程教学方式改革探索 校级教改 YJ14—YB27 2014.09--2016.12 结题 4.四川清音当代艺术特征及发展研究 四川省教育厅重点课题 14SA0088 2014.01—201703X 结题 主研10项:1.大学生日常音乐听赏与幸福感的相关性分析 省教育厅 13SB0138 2013-05 结题 第二主研 2.羌族舞蹈中的民族文化精神的现代性追求研究 省教育厅 XY1518 2015-07 结题 第二主研3.马边彝族童谣歌研究---以三河口乡为例 省教育厅_自筹 ZWH1430 2014.07-2016.03 结题 第二主研 4.革命老区传统音乐研究 省教育厅SLQ2014C-1
2014.06-2016.06 结题 第三主研 5.资阳河派川剧的现状及其传承研究 省教育厅
14SB0143 2014.02结题 第三主研 6.特殊儿童群体的音乐剧康复模式 省教育厅 2014.12 已结题
第四主研7.音乐训练模式应用于孤独症儿童康复的探索与效应 教育部 15YJCH176
2015.09 在研 第四主研8.音乐表演专业实践能力培养主干课程发展规划 校级_培育项目 JG13-ZD22 2013.12 已结题 第三主研9.课内外--学研并重的教学模式探索 校级教改 JG14—YB28
2014.09-2016.05结题 第二主研 10.意大利语音课在当今高校声乐教学中的研革与实践 学校教改项目 JG2015—ZF40 2015.12 在研 第二主研四、科研获奖与权威会议入选论文1.《中老年激情广场(乐理)》 乐山市社会科学界 市政府
2012.03 三等奖 2.音乐认知提升孤独症儿童语言、语意表达的理论与实践 四川省第八届大学生艺术节 2017.08 四川省教育厅二等奖3.论文《历史记忆与传承使命-以四川清音李派传人的口述史为例》入选第二届全国音乐口述史学术研讨会(高层笔谈)宣读 主办中国音乐学院 2017.12